História em Quadrinhos sobre Matemática Fincanceira

Projeto Conecta Escola

Conecta Mamede: Mídias e interdisciplinaridade

Tema:

Matemática financeira

Título:

Aprenda Matemática de forma simples e divertida

Justificativa:

O estudo da matemática financeira se faz pertinente diante das situações do cotidiano, pois vivemos em uma sociedade de consumo, e temas como: descontos, juros e porcentagem fazem parte do nosso dia a dia. Deste modo, esperamos que os alunos desenvolvam o senso crítico para essas situações, desenvolvendo melhor a capacidade de analisar as condições de consumo.

Objetivos:

Resgatar conteúdos que fazia parte da currículo do Terceiro ano em 2011 e passou a ser do primeiro ano em 2012, portanto os alunos do segundo ano não teriam a oportunidade de estudá-lo.

Estimular os alunos a perceberem situações do cotidiano de modo a usarem a criatividade em atividades diferenciadas usando as TICs.

Conteúdos:

Porcentagem, Juros, desconto e acréscimo (matemática) e história em quadrinhos (artes)

Disciplinas:

Matemática e Artes

Recursos tecnológicos:

Sala de Tecnologia: Scanner, Power-point, Paint, internet;

Resultado Final:

Produção de Livro digital de história em quadrinhos envolvendo a matemática financeira

PROJETO DE LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO

DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA.

PROFESSORA: IVONE VIEIRA CHIQUETTI

ANO: 6º A e B

TEMA: O ENCANTAMENTO DAS POESIAS INFANTO-JUVENIS DE MANOEL DE BARROS 

 
 

O trabalho desenvolvido com os poemas infanto-juvenis do escritor mato-grossense Manoel de Barros teve vários objetivos dentre eles: conhecer o poeta, por meio da leitura de sua biografia, mostrar a sua importância e reconhecimento na literatura, despertar o gosto pela leitura e, consequentemente, contribuir para a criatividade na escrita de textos poéticos, observar a linguagem dos temas infantis ligados ao cotidiano do escritor, os recursos poéticos que contribuem para a significação do código escrito, bem como outras temáticas que envolvem a sua criação. Pela escolha lexical encontrada na poesia de Barros, percebemos que várias palavras remetem à natureza, a fauna do pantanal, as peraltices e memórias infantis. Os poemas possuem marcas da oralidade, deixando mais original a imagem que ele faz de sua infância. Essa poética encontra com o lúdico do imaginário infantil porque retrata a simplicidade de um viver rodeado de coisas simples e muitas experiências com o mundo, reafirmadas na ilustração de alguns textos. A escolha, portanto, do projeto com algumas poesias do escritor se deu pela certeza que elas se identificam com o leitor infanto-juvenil, com elementos que instiga a imaginação, a criação, o desenvolvimento da leitura e o interesse pela literatura. O universo da criança e do adolescente que conhecem a poesia do escritor, certamente passam a vê-la de forma mais encantadora. A relação entre a poesia e o olhar infantil do escritor mato-grossense, portanto, traz inúmeras possibilidades para uma aprendizagem mais significativa e prazerosa, oportunizando aos alunos desenvolver atitudes de sensibilidade mediada pela leitura de uma poesia que dialoga de maneira sutil e encantadora com o leitor-aluno.

Confira as releituras e ilustrações dos alunos do 6º ano da Escola José Mamede de Aquino. Acesse o link abaixo:
http://issuu.com/celsoricardoguimaraes/docs/manoel_de_barros

Nesta semana, os alunos do 2°A concluíram os folders da campanha eleitoral. confiram:

Partido dos brasileiros

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Partido da esquerda

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 Agora os candidatos juntamente com seus acessores vão se preparar para a gravação do debate, marcado para o dia  03 de outubro.

Projeto Conecta Escola
Conecta mamede: Simulação de debate eleitoral

Nesta semana, os alunos do 2° A matutino digitaram as propostas de seus respectivos partidos e começaram a elaborar folders.

Open publication - Free publishing - More partido

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Simulação de debate eleitoral

Projeto Conecta Escola

Conecta mamede: Simulação de debate eleitoral

Tema:

Eleições

Disciplinas Envolvidas: 

História. Filosofia e Sociologia;

Público Alvo: 

2º A Ensino Médio - Matutino

1º D Ensino Médio Noturno

Objetivos:

- Debater questões sobre o processo democrático.

- Conscientizar o aluno da importância do voto como exercício de cidadania.

- Trabalhar conceitos como liberdade de expressão.

- Trabalhar conceitos como coerção, voto de cabresto e etc.

Ações a se realizar:

-Formação de grupos;

-Criação de chapas políticas (propostas, slogans, direcionamento ideológico);

-Debates com professores das áreas afins;

Culminância:

- Gravação de vídeo do debate

Projeto Conecta Escola - Gincana Literária

A Gincana Literária já faz parte da programação da Escola José Mamede, todos os anos surgem novos gritos de guerra, logotipos, teatros mudos e outras atividades que fazem parte da programação.Este ano, o projeto ficou sob responsabilidade das professoras de Literatura Élida e Eloísa coordenadas pela diretora adjunta Diana. O 2º A do matutino ficou responsável pela apresentação do estilo literário Romantico. Em síntese:

Apresentação do logotipo e grito de guerra

Declamação da poesia

Teatro mudo

Vídeo Teatro Mudo Senhora José de Alencar

Teatro Mudo Senhora José de Alencar Alunos 2º A Matutino Escola Estadual José Mamede de Aquino